|
Adres
|
:
|
Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Batı Kampüs Çünür/Isparta
|
|
|
Genel Bilgi
|
:
|
Optisyenlik programına yerleşebilmek için merkezi olarak gerçekleştirilen üniversite yerleştirme sınavından yeterli Temel Yeterlilik Testi (TYT) puanı alınması gereklidir. Program, toplumun görme sağlığını desteklemek amacıyla, optik alanında uzmanlaşmış teknikerler yetiştiren iki yıllık bir eğitim sürecini kapsamaktadır. Eğitim müfredatı, teorik ve pratik bilgileri içermektedir.
Programın üç dönemi örgün eğitim şeklinde yürütülürken, bir dönemi işletmelerde mesleki eğitim olarak uygulanmaktadır. İşletmede mesleki eğitim süreci, öğrencilerin doğrudan sektör deneyimi kazanarak profesyonel becerilerini geliştirmelerine olanak tanır. Mezunlar, optik mağazalarda mesul müdür olarak çalışabilir, kendi işletmelerini kurabilir veya göz sağlığına yönelik teknik hizmetler sunan farklı işletmelerde görev alabilirler.
|
|
|
Edinilen Ünvan
|
:
|
Sağlık Teknikeri-Optisyen
|
|
|
Yeterlilik Düzeyi
|
:
|
Optisyenlik programı, üç dönem örgün eğitim ve bir dönem işletmede mesleki eğitim olmak üzere dört dönemden oluşur. İşletme eğitimine katılmak için en az 1.8 GNO şartı ve alt sınıflardan eksik ders bulunmaması gereklidir. Programda yer alan tüm dersler Türkçe olarak sunulmaktadır. Öğrenciler, derslere katılım, uygulamalı eğitim ve sınavlara katılım açısından aktif bir şekilde sorumluluk taşımaktadırlar. Katılım, öğretim üyeleri tarafından izlenir. Zorunlu ve teknik seçmeli derslerde, öğrencilerin problem çözme becerilerini test eden yazılı ve uygulamalı sınavlar düzenlenmektedir. Ara sınavlar, her yıl akademik takvimde belirtilen tarih aralığında yapılır. Bu sınavların tarihleri, bölüm tarafından bir hafta öncesinden ilan edilir. Ara sınavlara ek olarak, öğrenciler final sınavlarına da girmek zorundadırlar. Final sınavları, akademik takvime göre bölüm tarafından belirlenen ve duyurulan tarihlerde yapılır. Öğrenciler, gerekirse, MYO yönetimince kabul edilmek şartıyla kaçırdıkları sınavlar için telafi sınavına girme hakkına sahiptirler. Final veya ara sınav gerektirmeyen derslerde ise öğretim görevlisi, değerlendirme yöntemini belirler ve öğrencilerin dönem boyunca gösterdikleri başarılar göz önünde bulundurularak dönem notu verilir. Ayrıca öğrenciler 2. veya 4. yarıyıl sonunda bir optik mağazada 30 iş günü yaz stajı yaparlar.
|
|
|
Kabul Koşulları
|
:
|
Merkezi olarak yapılan üniversite yerleştirme sınavından Temel Yeterlilik Testi (TYT) puanına sahip olmak gerekir. Adayların tercihlerini yaparken TYT puan türünde yeterli başarıyı göstermeleri gerekir.
|
|
|
Önceki Öğrenmenin Tanınması İçin Özel Düzenlemeler(Yatay Geçiş,Dikey Geçiş v.s.)
|
:
|
Üniversitemiz ders bilgi paketinde her bir ders için öğretim elemanı tarafından belirlenen öğretim yöntem ve teknikleri bulunmaktadır. Her bir dersin öğrenme-öğretme yöntemi dersin çıktısında yer alan “Planlanmış Öğrenme Faaliyetleri ve Öğretim Yöntemleri” başlığı altında verilmektedir.
Öğretim Elemanı Merkezli Yöntemler; düz anlatım yöntemi, soru-cevap yöntemi, seminer, konferans, gösterim, Tartışma Yöntem ve Teknikleri; büyük grup tartışması, küçük grup tartışması, münazara, beyin fırtınası, zıt panel tekniği, çember tekniği, altı şapkalı düşünme tekniği, örnek olay yöntemi, zihin haritası,
Öğrenci Merkezli Yöntem ve Teknikler; Problem Çözme Yöntemi, Ödev, Proje Hazırlama, Tez Hazırlama, Rapor Yazma, Alan Çalışması, Sosyal Faaliyet, Arazi Çalışması, Bireysel Çalışma Yöntemi, Grup
Çalışması Yöntemi, Uygulama, Staj, Yerinde Uygulama ,Mesleki Faaliyet, Gösterip Yaptırma yöntemi/ Bilgisayar destekli öğretim yöntemi ,Benzetim tekniği, Rol oynama yöntemi, Drama tekniği, Sınıf Dışı Öğretim/Gezi gözlem yöntemi, Deney ve laboratuvar yöntemi, Aktif Öğrenme Teknikleri Okuma, İstasyon tekniği ,Akvaryum tekniği, Konuşma halkası tekniği, Görüş geliştirme tekniği, Balık kılçığı tekniği (Neden-sonuç diyagramı), Kavram haritaları, Eğitsel oyunlar, Ters-yüz öğrenme, Tasarımı, Mikro öğretim yöntemleri kullanılmaktadır.
ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ MERKEZLİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ KILAVUZU (https://kms.kaysis.gov.tr/Home/Goster/204644)
|
|
|
Yeterlilik Zorunlulukları ve Yönetmeliğe Uygunluk
|
:
|
Ulusal yeterlilik sistemi üç Bolonya süreci seviyesini içerebilir (ya da orta seviye yeterlilikleri) (örneğin kısa süreç olan ilk süreç). Bu seviyeler üniversitelere belirlli yeterlilikleri yapılandırmayı ve yeterlilik vasıtasıyla ilerlemek üzere düzenlemeye izin verir. Türkiye’de yeterlilik zorunlulukları ve yönetmeliğe uygunluk YÖK tarafından belirlenir.
|
|
|
Programın Hedefleri
|
:
|
Optisyenlik Programı, öğrencilere optik alanında teorik bilgi ve uygulama becerileri kazandırmayı amaçlayan kapsamlı bir eğitim süreci sunmaktadır. Program, öğrencilere hem teorik bilgiyi hem de pratik becerileri kazandırmayı hedefleyerek, öğrencilerin profesyonel yaşamlarında karşılaşacakları çeşitli optik ve göz sağlığı sorunlarına çözüm odaklı yaklaşımlar geliştirmelerini sağlar.
Programın hedefleri:
Öğrencilere optik alanında teorik bilgi ve uygulama becerileri kazandırmak.
Optik cihazların kullanımı ve bakımında uzmanlaşan nitelikli teknikerler yetiştirmek.
Reçete analizi, mercek montajı ve çerçeve seçimi gibi uzmanlık gerektiren alanlarda yetkinlik sağlamak.
Etik değerlere bağlı, mesleki sorumluluk bilinci yüksek bireyler yetiştirmek.
Toplumun görme sağlığı ihtiyaçlarına yönelik çözüm odaklı hizmet sunan lider bireyler yetiştirmek.
Optisyenlik alanındaki gelişmelere uyum sağlayabilen, yeniliklere adapte olabilen teknikerler yetiştirmek.
|
|
|
Örneklerle Mezunlar İş Profilleri
|
:
|
Optisyenlik Bölümü mezunları kendi müesseselerini açabildikleri gibi optik müesseselerinde mesul müdür olarak çalışabilirler.
Örnek: Zeys Optik, Atasun Optik, Yıldız Optik, Melis Optik, Elit Optik, Tekeli Optik...
|
|
|
Başka Çalışmalara Geçiş İmkanı
|
:
|
Fizik, Optik ve Akustik Mühendisliği, Fizik Mühendisliği
|
|
|
Programın Eğitim Amaçları
|
:
|
Optisyenlik Programının amaçları;
-Öğrencilerin, Optisyenlik mesleğini 5193 sayılı kanuna uygun şekilde icra edebilecek bilgi ve becerileri kazanmalarını sağlamak.
-Öğrencilere, optik cihazların kullanımı, mercek montajı, çerçeve seçimi, reçete analizi, lens çeşitleri gibi mesleki uygulamalarda yüksek düzeyde yetkinlik kazandırmak.
-Göz sağlığı alanındaki toplumsal ihtiyaçları göz önünde bulundurarak, teknik bilgi ve becerilere sahip profesyoneller yetiştirmek.
-Mesleki sorumluluk bilinciyle çalışarak, etik ve yasal sorumlulukları yerine getiren profesyonel optisyenler yetiştirmek.
-Öğrencilere, kariyerleri boyunca sürekli eğitim ve mesleki gelişim fırsatlarını tanıyarak, yaşam boyu öğrenme kültürünü aşılamak.
|
|
|
Sınav Ve Değerlendirme Kuralları
|
:
|
ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS
EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ'ne uygun değerlendirme yapılmaktadır.
|
|
|
Mezuniyet Koşulları
|
:
|
Yasal süre içinde mezuniyet için gerekli tüm dersleri almak ve bu derslerden başarılı olmak, staj ve İME (İşletmede Mesleki Eğitim) programına katılmak, bu aşamaları başarıyla tamamlamak, ve programı en az 2.00 Genel Not Ortalaması (GNO) ile bitirmek gerekmektedir.
|
|
|
Programın Türü(Tam zamanlı, Yarı zamanlı, Uzaktan Öğretim)
|
:
|
Tam zamanlı (3+1 Eğitim modeli)
|
|
|