- 1 - Gıda Teknolojisi

- 13 - İnsan Kaynakları Yönetimi

- 14 - Maliye

- 16 - Eczane Hizmetleri

Birim Detayı Birim Adı : Gelendost Meslek Yüksekokulu Adres : Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Gelendost Meslek Yüksekokulu 32900, Gelendost/Isparta Tel : +90 246 381 42 80 Fax : +90 246 381 21 26 Elektronik Posta : gelendostmyo@isparta.edu.tr AKTS Koordinatörü : Öğr. Gör. MUHAMMET HUSREV FETEN Genel Bilgi : 2001-2002 yılında öğrenci almaya başlayan Gelendost Meslek Yüksekokulu, Teknik Programlara bağlı Gıda Teknolojisi, Eczane Hizmetleri ve İktisadi ve İdari Programlara bağlı Maliye ve İnsan Kaynakları Yönetimi Bölümleri ile eğitim öğretimini sürdürmektedir. Dekan/Müdür : Dr. Öğretim Üyesi DİDEM AKPINAR KANKAYA Fakülte/YO Sekreteri : Kabul Koşulları : Lise Diploması, ÖSYM tarafından yapılan sınavda başarılı olmak Edinilen Ünvan : Önlisans mezunu, Meslek elemanı Kayıt Prosedürü : Mezuniyet Koşulları : Dereceyi alabilmek için 120 AKTS kredisi karşılığı ilan edilen ön lisans ders programından ders alınması ve başarılı bir şekilde bu derslerin tamamlanması gerekmektedir. AKTS Yapılandırması : AKTS yapılandırması dönemlik 30 AKTS ve 4 yarıyılda toplam 120 AKTS kredisine eşdeğer işyükü şeklindedir. Akademik Danışmanlık : Öğrencilere eğitimleri boyunca bir öğretim elemanı danışmanlık yapar.

1 Eğitim öğretim kalitesinde sürekliliği sağlamak

2 Sürdürülebilir ve etkin araştırma faaliyetlerini geliştirmek

3 Öğrenci ve öğretim elemanlarının mesleki gelişimlerine katkı sağlamak

4 Mezunlarımızla iletişimde kalmak

5 Paydaşlara ve topluma yönelik katkı sağlamak

Amaç/Hedef No Hedef 1 Hedef 1 Ders içeriklerinin program tasarım ve çıktılarına yönelik olarak güncellenmesi 2 Hedef 2 İşletmede Mesleki Eğitim protokollerinin sürekli olarak güncellenmesi 3 Hedef 3 Öğrencilere yönelik düzenlenen eğitsel etkinliklerin sürekliliğini sağlamak 4 Hedef 4 Öğrencilerin kariyer gelişimlerine katkı sağlamak

Amaç/Hedef No Hedef 1 Hedef 1 Akademik personelin bilimsel literatüre katkılarının sağlanması 2 Hedef 2 Öğrenci katılımlı araştırma geliştirme faaliyetlerini sürdürmek 3 Hedef 3 Araştırma projeleri ile ilgili bilgilendirmelerin yapılması

Amaç/Hedef No Hedef 1 Hedef 1 Öğrenci danışmanlıklarının etkin ve sürdürülebilir bir şekilde yürütülmesini sağlamak 2 Hedef 2 Öğrencilerin kariyer hedeflerini belirleyebilmesinde yardımcı olmak adına yapılan bilgilendirmelerin sürekliliğini sağlamak 3 Hedef 3 Öğretim elemanlarının akademik gelişimlerine katkı sağlamak

Amaç/Hedef No Hedef 1 Hedef 1 Bölüm/Programların mezun danışma kuruları oluşturmalarını sağlamak 2 Hedef 2 Sürekli iyileştirmeye yönelik paydaş görüşlerinin alınarak değerlendirilmesini sağlamak

Amaç/Hedef No Hedef 1 Hedef 1 Öğrencilere yönelik sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin sürekliliğini sağlamak 2 Hedef 2 Toplumsal faydayı öncelikleyen çalışmalar sürdürmek 3 Hedef 3 Toplumdaki sorunlara yönelik sosyal sorumluluk projelerinin öğrenciler tarafından tanınırlığını sağlamak

Vizyon : Eğitimde yeniliği ve uygulamalı öğrenmeyi merkeze alan, teknoloji ve sektör iş birlikleriyle toplumsal fayda ve sürdürülebilir kalkınmaya katkı sağlayan, nitelikli insan kaynağıyla örnek gösterilen öncü bir meslek yüksekokulu olmak. Misyon : Uygulamalı eğitim modeliyle sektörün ihtiyaç duyduğu yüksek bilgi ve beceri düzeyine sahip, çözüm odaklı, çağdaş değerleri benimsemiş meslek elemanlarını yetiştirmek; yeni teknolojileri ve güncel gelişmeleri takip ederek, disiplinlerarası yaklaşımlar ve paydaş iş birlikleriyle toplumsal ve sürdürülebilir kalkınmaya katkı sağlamaktır. Özgörevler : 1. Liyakat ve Uzmanlık: Görev, yetki ve sorumlulukların bilgi, beceri, deneyim ve yetkinlik esas alınarak yürütülmesini benimser; çalışanların mesleki gelişimini destekleyerek hizmet kalitesinin sürekli artırılmasını hedefler. 2. Etik Değerlere Bağlılık: Akademik ve idari süreçlerde etik ilkelere uygun davranmayı temel bir sorumluluk olarak kabul ederek tüm faaliyetlerde dürüstlük, tarafsızlık, adalet, güvenilirlik ve kamu yararını esas alır. 3. Saygı ve Hoşgörü: Karşılıklı anlayış, nezaket ve yapıcı iletişime dayalı kapsayıcı bir çalışma ve eğitim ortamının oluşturulmasını destekler. 4. Şeffaflık ve Hesap Verilebilirlik: Karar alma ve uygulama süreçlerinde açıklığı esas alır; kaynakların etkili, verimli ve amacına uygun kullanımını sağlayarak tüm faaliyetlerde hesap verebilir bir yönetim anlayışını benimser. 5. Katılımcı ve Etkin Yönetim: Kaynakların etkin kullanımını sağlayarak kurumsal hedeflere ulaşmayı destekleyen yönetim anlayışını benimser. İç ve dış paydaşların görüş ve önerilerini karar alma süreçlerine dahil eder. 6. Öğrenci Odaklılık: Eğitim-öğretim ve hizmet süreçlerinde öğrencilerin ihtiyaç, beklenti ve gelişimlerini merkeze alır. 7. Kalite ve Sürekli İyileştirme: Kalite odaklı bir yaklaşımla sürekli gelişim ve iyileştirmeyi destekler. 8. Mesleki Yetkinlik: Öğrenciler ile akademik ve idari personelin mesleki bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirmeyi; uygulamalı eğitim anlayışıyla nitelikli insan kaynağı yetiştirmeyi esas alır. 9. Yenilikçilik ve Girişimcilik: Yenilikçi düşünceyi, sürekli öğrenmeyi ve girişimcilik kültürünü destekler; değişen koşullara uyum sağlayan, çözüm üreten ve değer katan yaklaşımları teşvik eder. 10. Toplumsal ve Bölgesel Katkı: Eğitim, araştırma ve iş birliği faaliyetleriyle toplumun ve bölgenin sosyal, kültürel ve ekonomik gelişimine katkı sağlamayı hedefler.