|
Bölüm Başkanı
|
:
|
Öğr. Gör. AHMET KÖSE
|
|
|
e-mail
|
:
|
ahmetkose@isparta.edu.tr
|
|
|
Telefon
|
:
|
05458278981
|
|
|
Fax
|
:
|
2465312747
|
|
|
AKTS Koordinatörü
|
:
|
Öğr. Gör. Ahmet UYSAL
|
|
|
e-mail
|
:
|
ahmetuysal@isparta.edu.tr
|
|
|
Telefon
|
:
|
05064412550
|
|
|
Fax
|
:
|
02465312747
|
|
|
Adres
|
:
|
Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
Uluborlu selahattin Karasoy Meslek Yüksekokulu
Uluborlu/ısparta
|
|
|
Genel Bilgi
|
:
|
Yüksekokulumuzun Harita Kadastro programı, kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektörün konum bilgisi ihtiyaçlarına cevap verecek nitelikte, çağdaş gelişmelere açık meslek elemanları yetiştirmektedir. Öğrencilere öğrenim süreleri boyunca, yeryüzünün tamamının veya bir parçasının ölçülmesi ile elde edilen konumsal verilerin bilgisayar ortamında değerlendirilerek harita ve planlar şeklinde ifade edilmesi ve modern ölçü aletleri kullanılarak konumsal bilgilerin araziye uygulanması konularında bilgi ve beceri kazandırılmaktadır.
|
|
|
Edinilen Ünvan
|
:
|
Harita ve Kadastro Teknikeri
|
|
|
Yeterlilik Düzeyi
|
:
|
|
|
|
Kabul Koşulları
|
:
|
Lise DiplomasıMerkezi olarak
|
|
|
Önceki Öğrenmenin Tanınması İçin Özel Düzenlemeler(Yatay Geçiş,Dikey Geçiş v.s.)
|
:
|
Üniversitemiz ders bilgi paketinde her bir ders için öğretim elemanı tarafından belirlenen öğretim yöntem ve teknikleri bulunmaktadır. Her bir dersin öğrenme-öğretme yöntemi dersin çıktısında yer alan “Planlanmış Öğrenme Faaliyetleri ve Öğretim Yöntemleri” başlığı altında verilmektedir.
Öğretim Elemanı Merkezli Yöntemler; düz anlatım yöntemi, soru-cevap yöntemi, seminer, konferans, gösterim, Tartışma Yöntem ve Teknikleri; büyük grup tartışması, küçük grup tartışması, münazara, beyin fırtınası, zıt panel tekniği, çember tekniği, altı şapkalı düşünme tekniği, örnek olay yöntemi, zihin haritası,
Öğrenci Merkezli Yöntem ve Teknikler; Problem Çözme Yöntemi, Ödev, Proje Hazırlama, Tez Hazırlama, Rapor Yazma, Alan Çalışması, Sosyal Faaliyet, Arazi Çalışması, Bireysel Çalışma Yöntemi, Grup
Çalışması Yöntemi, Uygulama, Staj, Yerinde Uygulama ,Mesleki Faaliyet, Gösterip Yaptırma yöntemi/ Bilgisayar destekli öğretim yöntemi ,Benzetim tekniği, Rol oynama yöntemi, Drama tekniği, Sınıf Dışı Öğretim/Gezi gözlem yöntemi, Deney ve laboratuvar yöntemi, Aktif Öğrenme Teknikleri Okuma, İstasyon tekniği ,Akvaryum tekniği, Konuşma halkası tekniği, Görüş geliştirme tekniği, Balık kılçığı tekniği (Neden-sonuç diyagramı), Kavram haritaları, Eğitsel oyunlar, Ters-yüz öğrenme, Tasarımı, Mikro öğretim yöntemleri kullanılmaktadır.
ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ MERKEZLİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ KILAVUZU (https://kms.kaysis.gov.tr/Home/Goster/204644)
|
|
|
Yeterlilik Zorunlulukları ve Yönetmeliğe Uygunluk
|
:
|
Ulusal yeterlilik sistemi üç Bolonya süreci seviyesini içerebilir (ya da orta seviye yeterlilikleri) (örneğin kısa süreç olan ilk süreç). Bu seviyeler üniversitelere belirlli yeterlilikleri yapılandırmayı ve yeterlilik vasıtasıyla ilerlemek üzere düzenlemeye izin verir. Türkiye’de yeterlilik zorunlulukları ve yönetmeliğe uygunluk YÖK tarafından belirlenir.
|
|
|
Programın Hedefleri
|
:
|
Harita Kadastro programı, her ölçekte harita üretimi ve mühendislik projelerinin araziye uygulanması için gerekli olan mesleki bilgileri teorik ve uygulamalı dersler ile öğrencilere aktarmayı hedeflenmektedir.
|
|
|
Örneklerle Mezunlar İş Profilleri
|
:
|
Harita üretimi yapan kamu kurum ve kuruluşları. Üretilmiş haritaları kullanarak kamu hizmetlerini gerçekleştiren kamu kurum ve kuruluşları.Her türlü mühendislik amaçlı çalışmada yer alan özel sektör firmaları. Konum bilsine dayalı bilgi sistemlerinin oluşturulması üzerine çalışan firmalar. Konum bilgilerini düzenlemeye yönelik yazılım geliştiren firmalar.
|
|
|
Başka Çalışmalara Geçiş İmkanı
|
:
|
Bu programdan mezun olarak ön lisans diploması almaya hak kazanan öğrenciler DGS sınavı ile "Harita Mühendisliği" lisans programına geçiş yapabilmektedir.
|
|
|
Programın Eğitim Amaçları
|
:
|
Harita Kadastro Programının amacı kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektöre, harita ve kadastro alanında meslek elemanı yetiştirmektir. Öğrencilerimize, başta mühendislik çalışmaları olmak üzere farklı uygulama alanlarının ihtiyaç duyduğu her ölçekteki harita üretimini ve mühendislik projelerinin araziye uygulanması için gerekli olan mesleki bilgileri teorik ve uygulamalı dersler ile aktarmak hedeflenmektedir. Eğitim programı, teknolojik gelişmeler paralelinde değişen ve yenilenen ihtiyaçlara cevap verecek şekilde güncel tutularak hazırlanmaktadır.
|
|
|
Sınav Ve Değerlendirme Kuralları
|
:
|
Vize : %40 Final : %60
|
|
|
Mezuniyet Koşulları
|
:
|
En az 2,0 not ortalamasına sahip olmak ve stajı tamamlamak.
|
|
|
Programın Türü(Tam zamanlı, Yarı zamanlı, Uzaktan Öğretim)
|
:
|
Tam Zamanlı
|
|
|