Ders Adı Sayısal Elektronik
Ders Kodu BCT-3106
Dersin Türü Zorunlu
Ders Biriminin Seviyesi Ön Lisans
Yıl 1
Dönem 2.Yarıyıl
AKTS 3
Dersi Veren(ler) Öğr.Gör. Alper TONGAL
Dersin Yardımcıları Yok
Ders İşleme Biçimi Yüz Yüze
Önkoşul Dersleri
Dersin İçeriği Analog ve Sayısal Kavramları Sayı Sistemlerinin İncelenmesi Kodlama ve Kodlar Lojik Kapılar ve Lojik Devreler ARASINAV Boolean Kuralları ve Lojik İfadelerin Sadeleştirilmesi Proteus ile Devre Çizimi ve Ütü Yöntemi ile Devrenin Gerçekleştirilmesi Karnaugh Haritaları
Dersin Verildiği Diller Türkçe
Dersin Amacı Sayı sistemleri ve kodlamanın temel kavramlarını tanıtmak, temel mantık kapılarını açıklamak, mantık entegre devrelerini tanıtmak, verilen bir sayısal devrenin baskı devresinin Proteus devre çizim programı ile nasıl çizileceğini ve devrenin ütüleme yöntemi ile nasıl gerçekleştirileceğini öğretmek, Karnough Haritaları kullanılarak basitleştirmelerin nasıl yapılacağını öğretmek.
Ders Yapısı
Temel/Alana Özgü Mesleki Dersler 100
Uzmanlık/Program Dersi 0
Destek Dersi 0
Beceri,İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi 0
Aktarılabilir Beceri Dersi 0
Matematik ve Temel Bilimler 0
Temel Eğitim 0
Ders İşleme Şekli
Sınıf Dersi 70
Sınıf Dersi açıklama 0
Problem Saati 0
Problem Saati Açıklama 0
Laboratuvar 30
Laboratuvar Açıklama 5
Diğer 0
Diğer Açıklama 0
No Dersin Kazanımları  
1 1) Sayı sistemlerini anlayarak, sayı sistemlerinin birbirine dönüşümlerini yapabilme
2 2) Kodlama ile ilgili kavramları ve kodlama çeşitlerini anlayarak, kodlamalar arasındaki dönüşümleri yapabilme. Entegrelerin üzerinde bulunan kodları okuyabilir, datasheetlerini okuyabilir, devre içerisinde kullanabilir.
3 3) Lojik kapıları, işlevlerini, kullanımlarını anlama, birlikte kullanılabilmelerini kavrama. Doğruluk Tablosu, Miniterm, Maksiterm kavramlarını kavrama
4 4)Verilen dijital bir devrenin proteus ile şematiğini ve baskı devresini çizebilir. Ütü yöntemi ile sayısal devreyi üretebilir.
5 5)Boolean matematiği prensiplerini öğrenerek, Lojik ifadelerin en sade halini Boolean matematiği ile bulma. Lojik ifadelerden lojik diyagramlara, doğruluk tablosundan lojik ifadelere geçebilir.
6 6) Lojik İfadelerin en sade halini Karnough Haritalarını kullanarak bulma
DERSİN KAZANIMLARI / PROGRAM YETERLİKLERİ İLİŞKİ MATRİSİ
DKPÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13PÇ14PÇ15PÇ16
1
2
3
4
5
6
5-Çok Yüksek İlişkili 4- Yüksek İlişkili 3-Orta İlişkili 2- Zayıf İlişkili 1-İlişkisiz
Hafta Konular  
1 Analog ve Sayısal Kavramları
2 Sayı Sistemlerinin İncelenmesi
3 Sayı Sistemlerinin İncelenmesi
4 Kodlama, Kodların ve sayı sistemlerinin birbirine dönüştürülmesi
5 Lojik Kapılar, Doğruluk Tablosu, Lojik İfadeler ve Lojik Diyagramlar
6 Boolean Kuralları ve Lojik İfadelerin Sadeleştirilmesi
7 Boolean Kuralları ve Lojik İfadelerin Sadeleştirilmesi
8 Proteus ile Devre Çizimi ve Ütü Yöntemi ile Devrenin Gerçekleştirilmesi
9 Sayı sistemleri, Kodlama, lojik diyagram, doğruluk tablosu, lojik ifadeler ve boolean cebri ile ilgili genel örnekler
10 Proteus ile Devre Çizimi ve Ütü Yöntemi ile Devrenin Gerçekleştirilmesi
11 Proteus ile Devre Çizimi ve Ütü Yöntemi ile Devrenin Gerçekleştirilmesi
12 Karnaugh Haritaları
13 Karnaugh Haritaları
14 Karnaugh Haritaları
No Program Çıktısı Katkı Düzeyi
1 Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. 5
2 İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. 1
3 Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. 5
4 Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. 2
5 Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. 1
6 Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. 1
7 Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. 1
8 Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. 1
9 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. 1
10 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. 1
11 Biyomedikal cihazların çalışma prensiplerini, kullanım alanlarını ve teknik özelliklerini anlar; bakım, onarım, kalibrasyon ve test süreçlerini uygulayabilir. 4
12 Hasta güvenliği, kullanıcı/çevre koruması ve cihaz güvenilirliği açısından kalite kontrol ve risk yönetimi süreçlerini etkin bir şekilde yürütebilme yeterliliğine sahiptir. 4
13 Sektörde karşılaşılan teknik sorunları analiz eder, çözüm önerileri geliştirir ve yenilikçi teknolojilerle uyumlu çözümler sunar. 1
14 Meslek etiğine uygun çalışma alışkanlıkları geliştirir, toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket ederek sağlık teknolojileri alanında sürdürülebilir ve etik çözümler sunar. 1
15 İşyeri ortamında teorik bilgilerini pratiğe aktarma, gerçek mühendislik problemlerini çözme, iş hayatının dinamiklerini anlama ve mesleki sorumluluklarını geliştirme becerisi kazanır. 1
16 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve İngilizce gibi zorunlu dersler aracılığıyla, öğrencilerin tarihi, kültürel, dilsel ve evrensel değerlere dair farkındalık kazanır; eleştirel düşünme ve küresel ölçekte etkileşim becerilerini geliştirir. 1
Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Payı
Ara Sınav 1 50
Kısa Sınav 0 0
Ödev 0 0
Devam 0 0
Uygulama 0 0
Labaratuvar 0 0
Proje 1 50
Atölye 0 0
Seminer 0 0
Arazi Çalışması 0 0
Sözlü sınav 0 0
Portfolyo 0 0
Doküman İncelemesi 0 0
Performans değerlendirme 0 0
Sunum 0 0
Alan Çalışması 0 0
Vaka Çalışması 0 0
Video Kaydı 0 0
Öz değerlendirme 0 0
Akran Değerlendirme 0 0
Eşleştirme Testleri 0 0
Çoktan seçmeli test 0 0
Kısa Cevaplı test 0 0
Kontrol listeleri 0 0
Dereceleme Ölçekleri 0 0
Zihin Haritalama 0 0
Araştırma yazısı 0 0
Çevrimiçi anket 0 0
Çevrimiçi Kısa sınav 0 0
TOPLAM 100
Yıliçinin Başarıya Oranı 40
Finalin Başarıya Oranı 60
TOPLAM 100
AKTS kredilerinin belirlenmesinde öğrenci işyükü anketlerinden faydalanılmaktadır.
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam
Ders Süresi (Sınav Haftaları Hariç) 9 4 36
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer 0 0 0
Proje 5 1 5
Laboratuar Çalışması 0 0 0
Arazi ya da Alan Çalışması 0 0 0
Kısa Sınav 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Rapor Yazma/Rapor sunumu 0 0 0
Vaka İncelemesi 0 0 0
Staj 0 0 0
Uygulama/Materyal Hazırlama 0 0 0
Tez Çalışması 0 0 0
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
İşyükü Saati (30) 30
Toplam İşyükü / Saat 99    
Dersin Akts Kredisi 3    
Ders Notu 1. Digital Electronic – Anıl M. Kaini 2. Dijital Elektronik – Metin Bereket, Engin Tekin
Diğer Kaynaklar 1. Digital Electronic – Anıl M. Kaini 2. Dijital Elektronik – Metin Bereket, Engin Tekin
Materyal
Dökümanlar 1. Digital Electronic – Anıl M. Kaini 2. Dijital Elektronik – Metin Bereket, Engin Tekin
Ödevler
Sınavlar
Materyal Diğer
Planlanmış Öğrenme Faaliyetleri ve Öğretim Yöntemleri











Haftalık Ders İzlencesi
Hafta 1 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler AC Nedir? DC Nedir? AC ve DC arasında ne gibi farklar vardır? Elektronik tasarımda neden binary sayı sistemi kullanılır? Sayısal elektronik tasarım örnekleri nelerdir? Yarı iletken ne demektir?
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders/Sayısal Elektronik ile ilgili pdf ler.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Ders-Küçük Grup çalışması
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 2. hafta
Hafta 2 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Binary, Octal, Desimal, Hexadecimal Sistemlerini öğretmek; Sayı sistemlerinde aritmetik işlemleri yapabilmek; sayı sistemlerinin birbirine dönüştürebilmek.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders- Problem Çözme Yöntemi
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Sayı sistemleri tanıtıldıktan sayı sistemleri arasında dönüşüm örnekleri yapılacak.
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 3. hafta
Hafta 3 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Binary, Octal, Desimal, Hexadecimal Sistemlerini öğretmek; Sayı sistemlerinde aritmetik işlemleri yapabilmek; sayı sistemlerinin birbirine dönüştürebilmek.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders- Problem Çözme Yöntemi/Dijital Elektronik – Metin Bereket, Engin Tekin
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Sayı sistemleri tanıtıldıktan sayı sistemleri arasında dönüşüm örnekleri yapılacak.
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 3. hafta
Hafta 4 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler BCD (8421 Kodu) Kodu, EX-3 Kodu, BCO Kodu, BCH Kodu, Gray Kodu, Alfanümerik kodları öğrenmek ve kodlar arası geçiş örneklerini yapabilmek
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders - Problem Çözme Yöntemi/ Dijital Elektronik – Metin Bereket, Engin Tekin
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Konu anlatıldıktan sonra Kodlar arası dönüştürme ve sayı sistemleri - Kodlar arası dönüştürme örnekleri çözülecek.
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 5. hafta
Hafta 5 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Ve Kapısı, Veya Kapısı, Ve Değil Kapısı, Veya Değil Kapısı, Özel Veya Kapısı, Özel Ve Kapısı, Değil Kapısı, Tampon Kapısını öğretmek; Doğruluk tablosunun çizimini öğretmek, Lojik Diyagram çizimi ve Lojik İfadesi kavramlarını öğretmek
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders - Problem Çözme Yöntemi
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Doğruluk Tablosu - Lojik İfadeler - Lojik diyagram arası geçişlerle ilgili örnekler çözmek
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 6. hafta
Hafta 6 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Boolean Kuralları ve De Morgan kuralını öğretmek; Verilen doğruluk tablosu, lojik diyagramdan elde edilen ya da direkt verilen bir lojik ifadenin en sade halini boolen kuralları ve De Morgan yasası kullanarak bulunmasını anlamak.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders - Problem Çözme Yöntemi/Dijital Elektronik – Metin Bereket, Engin Tekin ve Farklı pdf'ler.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Boolean kuralları ve De Morgan yasasını çeşitli soru ve örnekler üzerinde kullanarak verilen ya da elde edilen lojik ifadenin en sade halinin bulunması
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 7. hafta
Hafta 7 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Boolean Kuralları ve De Morgan kuralını öğretmek; Verilen doğruluk tablosu, lojik diyagramdan elde edilen ya da direkt verilen bir lojik ifadenin en sade halini boolen kuralları ve De Morgan yasası kullanarak bulunmasını anlamak.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders - Problem Çözme Yöntemi/Dijital Elektronik – Metin Bereket, Engin Tekin ve Farklı pdf'ler.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Boolean kuralları ve De Morgan yasasını çeşitli soru ve örnekler üzerinde kullanarak verilen ya da elde edilen lojik ifadenin en sade halinin bulunması
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 8.hafta
Hafta 8 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Proteus ile verilen farklı zorluklardaki devrelerin şematiğini ve baskı devresini çizebilmek; gereken elemanların ISIS eşleştirmelerini yapabilmek ve eksik elemanları oluşturabilmek ve kütüphaneye ekleyebilmek; Yağlı kağıt, asetat vb. kağıtlara alınan baskı devre şeklinin Ütü Yöntemi ile plakete aktarılması ve devrenin gerçekleştirilmesi
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders - Laboratuvar - Uygulama/ Yerli ve yabancı çeşitli kaynaklardan bulunan çalıştığı test edilmiş örnek devreler
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Öncelikle Proteusta şematik devre çizimi ve baskı devre çizimi örnekler devreler üzerinden öğretilir ardından laboratuvarda ütü yöntemi kullanarak bu devreler gerçekleştirilir.
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 9. hafta
Hafta 9 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Sayı sistemlerinde işlemler, sayı sistemleri ve kodlar arasında dönüşüm örnekleri, Verilen lojik diyagramdan çıkış lojik ifadesini yazma ve boolean cebri ile en sade halini bulma örnekleri, doğruluk tablosundan lojik ifadeyi yazma ve en sade halini bulma örneklerini çözmek
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Problem Çözme Yöntemi/ Çeşitli kaynaklardan seçilen sorular
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama İlk 7 haftada görülen konularla ilgili genel bir tekrar amaçlı örnek soru çözümleri
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 10. hafta
Hafta 10 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Proteus ile verilen farklı zorluklardaki devrelerin şematiğini ve baskı devresini çizebilmek; gereken elemanların ISIS eşleştirmelerini yapabilmek ve eksik elemanları oluşturabilmek ve kütüphaneye ekleyebilmek; Yağlı kağıt, asetat vb. kağıtlara alınan baskı devre şeklinin Ütü Yöntemi ile plakete aktarılması ve devrenin gerçekleştirilmesi
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders - Laboratuvar - Uygulama/ Yerli ve yabancı çeşitli kaynaklardan bulunan çalıştığı test edilmiş örnek devreler
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Öncelikle Proteusta şematik devre çizimi ve baskı devre çizimi örnekler devreler üzerinden öğretilir ardından laboratuvarda ütü yöntemi kullanarak bu devreler gerçekleştirilir.
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 11. hafta
Hafta 11 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Proteus ile verilen farklı zorluklardaki devrelerin şematiğini ve baskı devresini çizebilmek; gereken elemanların ISIS eşleştirmelerini yapabilmek ve eksik elemanları oluşturabilmek ve kütüphaneye ekleyebilmek; Yağlı kağıt, asetat vb. kağıtlara alınan baskı devre şeklinin Ütü Yöntemi ile plakete aktarılması ve devrenin gerçekleştirilmesi
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders - Laboratuvar - Uygulama/ Yerli ve yabancı çeşitli kaynaklardan bulunan çalıştığı test edilmiş örnek devreler
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Öncelikle Proteusta şematik devre çizimi ve baskı devre çizimi örnekler devreler üzerinden öğretilir ardından laboratuvarda ütü yöntemi kullanarak bu devreler gerçekleştirilir.
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 12. hafta
Hafta 12 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler 2 Değişkenli, 3 Değişkenli, 4 Değişkenli Karnaugh Haritalarını anlamak, Miniterm-Maxiterm Kavramlarını anlamak, Verilen bir lojik diyagramdan ya da doğruluk tablosundan lojik ifadeleri yazabilmeyi öğretmek ve bunu karnaugh haritalarına yerleştirip en sade halini bulabilmeyi öğretmek.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders -Problem Çözme Yöntemi/ Digital Electronic (Anıl M. Kaini) - Dijital Elektronik (Metin Bereket, Engin Tekin)
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Farklı değişkenli karnaugh haritaları, Miniterm, maxiterm ile ilgili örnek sorular çözmek
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 13. hafta
Hafta 13 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler 2 Değişkenli, 3 Değişkenli, 4 Değişkenli Karnaugh Haritalarını anlamak, Miniterm-Maxiterm Kavramlarını anlamak, Verilen bir lojik diyagramdan ya da doğruluk tablosundan lojik ifadeleri yazabilmeyi öğretmek ve bunu karnaugh haritalarına yerleştirip en sade halini bulabilmeyi öğretmek.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders -Problem Çözme Yöntemi/ Digital Electronic (Anıl M. Kaini) - Dijital Elektronik (Metin Bereket, Engin Tekin)
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Farklı değişkenli karnaugh haritaları, Miniterm, maxiterm ile ilgili örnek sorular çözmek
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri 14. hafta
Hafta 14 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler 2 Değişkenli, 3 Değişkenli, 4 Değişkenli Karnaugh Haritalarını anlamak, Miniterm-Maxiterm Kavramlarını anlamak, Verilen bir lojik diyagramdan ya da doğruluk tablosundan lojik ifadeleri yazabilmeyi öğretmek ve bunu karnaugh haritalarına yerleştirip en sade halini bulabilmeyi öğretmek.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders -Problem Çözme Yöntemi/ Digital Electronic (Anıl M. Kaini) - Dijital Elektronik (Metin Bereket, Engin Tekin)
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Farklı değişkenli karnaugh haritaları, Miniterm, maxiterm ile ilgili örnek sorular çözmek
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Ödev,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Until the final