Ders Adı Bilim ve Teknoloji Politikası
Ders Kodu YZB-410
Dersin Türü Zorunlu
Ders Biriminin Seviyesi Lisans
Yıl 4
Dönem 8.Yarıyıl
AKTS 4
Dersi Veren(ler) Doç. Dr. Musa YAVUZ
Dersin Yardımcıları
Ders İşleme Biçimi Yüz Yüze
Önkoşul Dersleri
Dersin İçeriği Türkiye tarım ve hayvancılığını gözden geçirir, Türkiye'de tarım ve hayvancılık eğitimini inceler, Türkiye tarım ve hayvancılık politikalarını öğrenir, Türkiye'de tarım ve hayvancılıkla ilgili bilim ve teknolojik gelişmeleri AB ve ABD ile kıyaslamalı öğrenir, Tarım ve hayvancılık alanında Üniversite, çiftçi ve sanayinin bakış açısını öğrenir, Türkiye'de tarım ve hayvancılık politikalarının geliştirilmesi için çözüm önerileri hakkında görüş bildirebilir.
Dersin Verildiği Diller Türkçe
Dersin Amacı Güncel tarım ve hayvancılık teknolojileri, bilimsel gelişmeleri ve buna bağlı politikaların incelenmesi ve geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Ders Yapısı
Temel/Alana Özgü Mesleki Dersler 100
Uzmanlık/Program Dersi 0
Destek Dersi 0
Beceri,İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi 0
Aktarılabilir Beceri Dersi 0
Matematik ve Temel Bilimler 0
Temel Eğitim 0
Ders İşleme Şekli
Sınıf Dersi 0
Sınıf Dersi açıklama 0
Problem Saati 0
Problem Saati Açıklama 0
Laboratuvar 0
Laboratuvar Açıklama 0
Diğer 0
Diğer Açıklama 0
No Dersin Kazanımları  
1 Türkiye tarımı ve hayvancılığı hakkında bilgi sahibi olur.
2 Türkiye'deki tarım ve hayvancılık alanında eğitimi öğrenir.
3 Türkiye tarımı ve hayvancılığı bilim ve teknolojilerini AB ve ABD ile karşılaştırmalı öğrenir.
4 Türkiye tarımı ve hayvancılığı politikalarını AB ve ABD ile karşılaştırmalı öğrenir.
5 Türkiye tarımı ve hayvancılık politikalarının geliştirilmesi için yeni öneriler sunabilir.
DERSİN KAZANIMLARI / PROGRAM YETERLİKLERİ İLİŞKİ MATRİSİ
DKPÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13PÇ14PÇ15PÇ16
1
2
3
4
5
5-Çok Yüksek İlişkili 4- Yüksek İlişkili 3-Orta İlişkili 2- Zayıf İlişkili 1-İlişkisiz
Hafta Konular  
1 Tarım ve hayvancılığa genel bakış
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
2 Türkiyede ilk ve orta Öğretim sisteminde tarım ve hayvancılık
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
3 Türkiyede yükseköğretim sisteminde tarım ve hayvancılık
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
4 Türkiyede tarım ve hayvancılık eğitim ve öğretim politikaları çalışmaları ve AB ve ABD ile karşılaştırılması
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
5 Türkiye'de bilim ve teknoloji
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
6 Türk çiftçisinin mevcut durumu
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
7 Türk tarım ve hayvancılığının geleceği ve buna yönelik politikalar geliştirme
  Ön Hazırlık: Sınavdan önce ders notlarının gözden geçirilmesi.
8 Türkiyede Ar-Ge kavramı üniversite, çiftlikler ve ilgili sanayi
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
9 Türkiyede üniversitelerinde, çiftliklerde ve ilgili sanayilerde Ar-Ge Faaliyetleri
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
10 Türkiyede Ar-Ge Politikalarının AB ve ABD ile karşılaştırılması, ihraç ve ithal ürünler
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
11 Bilim ve Teknoloji Politikaları Kavramı
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
12 Türkiyede Bilim ve Teknoloji Faaliyetleri
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
13 Türkiyede Bilim ve Teknoloji Politikaları Çalışmaları ve Gelişmiş Ülkelerle Karşılaştırılması
  Ön Hazırlık: Ders notlarının önceden okunması.
14 Türkiyede Bilim ve Teknoloji Politikalarının geliştirilmesi için ne yapılmalı?
  Ön Hazırlık: Sınavdan önce ders notlarının gözden geçirilmesi.
No Program Çıktısı Katkı Düzeyi
1 Çiftlik hayvanları yetiştirme, ıslah, besleme, barındırma, pazarlama vb. konularda temel bilgilere sahip olma 2
2 Hayvancılık işletmelerinin sürdürülebilir yönetimi ve işletmesi için analiz ve sentez yapabilme yeteneğini kazanma 5
3 Mesleğin yerel ve ulusal konumunu kavrayabilme becerisi 5
4 Hayvancılık sektörü sorunlarına yerel ve ulusal düzeyde çözümler sunabilme 4
5 Mesleği ile ilgili alanlarda çalışabilme ve kısmen uzmanlaşma 2
6 Öz farkındalığa, inisiyatif kullanma ve liderlik becerisine sahip olma 2
7 Soruların çözümünde kullanılacak ilkelere yönelik gerekçeler öne sürebilme 2
8 Önerilen çözümü savunabilme ve karar alabilme 2
9 Tür bazında fizyolojik durum, yaş, cinsiyet, verim vd faktörleri dikkate alarak, hayvan besleme yeterliliğine sahip olma, bu amaçla rasyon ve karma yem formülü hazırlama becerisi 1
10 Çiftlik hayvanlarının üreme, yetiştirme, sürü sevk ve idaresi, bakım-besleme ve barındırılması, sağlıklı ve kaliteli ürün elde edilmesi konularında temel ve uygulamalı bilgiye sahip olma becerisi 1
11 Yem hammaddeleri ve yem katkı maddelerini standart besleme normları açısından değerlendirerek özelliklerini belirleme, ayrıca yaygın karma yem teknolojileri konularında bilgi ve beceriye sahip olma 1
12 Hayvancılıkla ilgili verilerin toplanması, analizi ve sonuçların yorumlanması becerisi 1
13 Çevre bilincine sahip olarak, hayvan refahı ve davranış bilimi konularındaki donanımıyla çağdaş hayvansal üretim ilkeleri ile çevre ilişkilerini yorumlayabilme ve uygulayabilme becerisi 1
14 Hayvan hastalıklarını bilerek, sağlık koruma (biyogüvenlik) önlemlerini yönetebilme becerisi 1
15 Çiftlik hayvanlarında et, süt, lif, deri, yumurta, bal vd. üretim fizyolojilerini bilme ve buna bağlı uygulama önerileri geliştirme becerisi 1
16 Hayvansal üretimle ilgili sorunları etik sorumluluk bilinci ile tespit, tanımlama, analiz etme ve çözme becerisi 1
17 Hayvancılık teknolojileri alanındaki gelişmelere uygun laboratuvar becerisi 1
18 Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi 1
19 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi 1
Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Payı
Ara Sınav 1 50
Kısa Sınav 1 20
Ödev 1 30
Devam 0 0
Uygulama 0 0
Labaratuvar 0 0
Proje 0 0
Atölye 0 0
Seminer 0 0
Arazi Çalışması 0 0
Sözlü sınav 0 0
Portfolyo 0 0
Doküman İncelemesi 0 0
Performans değerlendirme 0 0
Sunum 0 0
Alan Çalışması 0 0
Vaka Çalışması 0 0
Video Kaydı 0 0
Öz değerlendirme 0 0
Akran Değerlendirme 0 0
Eşleştirme Testleri 0 0
Çoktan seçmeli test 0 0
Kısa Cevaplı test 0 0
Kontrol listeleri 0 0
Dereceleme Ölçekleri 0 0
Zihin Haritalama 0 0
Araştırma yazısı 0 0
Çevrimiçi anket 0 0
Çevrimiçi Kısa sınav 0 0
TOPLAM 100
Yıliçinin Başarıya Oranı 40
Finalin Başarıya Oranı 60
TOPLAM 100
AKTS kredilerinin belirlenmesinde öğrenci işyükü anketlerinden faydalanılmaktadır.
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam
Ders Süresi (Sınav Haftaları Hariç) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28
Ödevler 1 10 10
Sunum/Seminer 0 0 0
Proje 0 0 0
Laboratuar Çalışması 0 0 0
Arazi ya da Alan Çalışması 0 0 0
Kısa Sınav 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Rapor Yazma/Rapor sunumu 0 0 0
Vaka İncelemesi 0 0 0
Staj 0 0 0
Uygulama/Materyal Hazırlama 0 0 0
Tez Çalışması 0 0 0
Ara Sınavlar 1 25 25
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 25 25
İşyükü Saati (30) 0
Toplam İşyükü / Saat 130    
Dersin Akts Kredisi 4    
Ders Notu Türkcan Ergun, 2009. Dünya'da ve Türkiye'de Bilim, Teknoloji ve Politika, Bilgi Üniversitesi Yayınları. Cengiz, Y. ve Yüksel, Y., 2005. Bilim ve Teknoloji Politikaları Işığında Türkiye, Nobel Yayın Dağıtım.
Diğer Kaynaklar Türkcan Ergun, 2009. Dünya'da ve Türkiye'de Bilim, Teknoloji ve Politika, Bilgi Üniversitesi Yayınları. Cengiz, Y. ve Yüksel, Y., 2005. Bilim ve Teknoloji Politikaları Işığında Türkiye, Nobel Yayın Dağıtım.
Materyal
Dökümanlar Türkcan Ergun, 2009. Dünya'da ve Türkiye'de Bilim, Teknoloji ve Politika, Bilgi Üniversitesi Yayınları. Cengiz, Y. ve Yüksel, Y., 2005. Bilim ve Teknoloji Politikaları Işığında Türkiye, Nobel Yayın Dağıtım.
Ödevler 1) Hayvancılıkta otomasyonda kullanılan sistemleri anlatınız? 2) Hayvancılıkla ilgili bakanlığın çiftliklerden istemiş olduğu veriler nelerdir? Bu verileri hangi amaçla toplamaktadır?
Sınavlar Dönem içinde 1 arasınav ve 1 final sınavı yapılır.
Materyal Diğer
Planlanmış Öğrenme Faaliyetleri ve Öğretim Yöntemleri











Course Weekly Schedules