| | | | | | | | | | | | ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ PROGRAM DERS BİLGİ PAKETİ DERS İÇERİĞİ |
| | | | | | | |
| | | | | | | | | | | Bölüm | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Biyomedikal Cihaz Teknolojisi | DERS BİLGİLERİ(Revizyon Tarihi:23.02.2026 10:26:00) | Ders Kodu | Ders Adı | Kredi Teorik+ Uygulama (Saat) | Kredi Toplam | AKTS | Yarı Yılı | BCT-3106 | Sayısal Elektronik | 3,0 | 2,5 | 3,0 | 2. Yarıyıl | Dersin Dili | Türkçe | Ders Düzeyi | ÖNLİSANS TYYÇ:5.DÜZEY EQF-LLL:5.DÜZEY QF-EHEA:KISA DÜZEY | Dersin Türü | Zorunlu | Dersi Verenler | Öğr.Gör. Alper TONGAL | Dersin Yardımcıları | Yok | Ofis Yeri | B Blok 403 | E-Posta | alpertongal@isparta.edu.tr | Ofis Görüşme Saatleri | Pazartesi 11:00-12:00 çarşamba 15:00-16:00 | İş Telefonu | 0246 211 6920 | Dersin Amacı/Hedefleri | Sayı sistemleri ve kodlamanın temel kavramlarını tanıtmak, temel mantık kapılarını açıklamak, mantık entegre devrelerini tanıtmak, verilen bir sayısal devrenin baskı devresinin Proteus devre çizim programı ile nasıl çizileceğini ve devrenin ütüleme yöntemi ile nasıl gerçekleştirileceğini öğretmek, Karnough Haritaları kullanılarak basitleştirmelerin nasıl yapılacağını öğretmek. | Dersin İçeriği | Analog ve Sayısal Kavramları Sayı Sistemlerinin İncelenmesi Kodlama ve Kodlar Lojik Kapılar ve Lojik Devreler ARASINAV Boolean Kuralları ve Lojik İfadelerin Sadeleştirilmesi Proteus ile Devre Çizimi ve Ütü Yöntemi ile Devrenin Gerçekleştirilmesi Karnaugh Haritaları
| Önkoşul Dersleri | | Dersi İşleyiş Yöntemi | Yüz Yüze | DERSİN KATEGORİSİ | Dersin Kategorisi (Genel) | Katkı Düzeyi (%) | Temel/Alana Özgü Mesleki Ders | 100 | Uzmanlık/Program Dersi | 0 | Matematik ve temel bilimler | 0 | Genel Eğitim | 0 | Destek Dersi | 0 | Beceri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi | 0 | Aktarılabilir Beceri Dersi | 0 |
| |
| | | | | | | | DERSİN KAZANIMLARI(Revizyon Tarihi:23.02.2026 10:12:00) | | 1) Sayı sistemlerini anlayarak, sayı sistemlerinin birbirine dönüşümlerini yapabilme | | 2) Kodlama ile ilgili kavramları ve kodlama çeşitlerini anlayarak, kodlamalar arasındaki dönüşümleri yapabilme. Entegrelerin üzerinde bulunan kodları okuyabilir, datasheetlerini okuyabilir, devre içerisinde kullanabilir. | | 3) Lojik kapıları, işlevlerini, kullanımlarını anlama, birlikte kullanılabilmelerini kavrama. Doğruluk Tablosu, Miniterm, Maksiterm kavramlarını kavrama | | 4)Verilen dijital bir devrenin proteus ile şematiğini ve baskı devresini çizebilir. Ütü yöntemi ile sayısal devreyi üretebilir. | | 5)Boolean matematiği prensiplerini öğrenerek, Lojik ifadelerin en sade halini Boolean matematiği ile bulma. Lojik ifadelerden lojik diyagramlara, doğruluk tablosundan lojik ifadelere geçebilir. | | 6) Lojik İfadelerin en sade halini Karnough Haritalarını kullanarak bulma |
| | | |
|
| |