Bölüm

Şarkikaraağaç Meslek Yüksekokulu Sağlık Kurumları İşletmeciliği

DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu

Ders Adı

Kredi Teorik

Kredi Pratik

Kredi Lab/U

Kredi Toplam

Kredi Ects

Yarı Yılı

MYO-3020

İşletmede Mesleki Eğitim

5.0

35.0

0.0

20.0

20.0

4. Yarıyıl

Dersin Dili

Türkçe

Ders Düzeyi

ÖNLİSANS TYYÇ:5.DÜZEY EQF-LLL:5.DÜZEY QF-EHEA:KISA DÜZEY

Dersin Türü

Zorunlu

Dersi Verenler

Öğr. Gör. Çağdaş Türkoğlu

Dersin Yardımcıları

-

Ofis Yeri

ŞARKİKARAAĞAÇ MYO

E-Posta

cagdasturkoglu@isparta.edu.tr

Ofis Görüşme Saatleri

Çarşamba 10.00-12.00

İş Telefonu

0 (246) 411 45 44

Dersin Amacı

Öğrenilen teorik bilgilerin pratik bilgilerle pekiştirilmesi.

Dersin İçeriği

Sektörden bir işletmede bir eğitim öğretim dönemi boyunca bir çalışan gibi işletmede mesleki eğitime tabii olmak.

Önkoşul Dersleri

Ders Öğrenme-Öğretme Yöntemi

Staj
Uygulama
Yerinde Uygulama
Mesleki Faaliyet

Dersi İşleyiş Yöntemi

Yüz Yüze

DERSİN KATEGORİSİ

Dersin Kategorisi (Genel)

Katkı Düzeyi (%)

Temel Mesleki Ders

100

Uzmanlık/Alan Dersi

0

Destek Dersi

0

Beceri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi

0

Aktarılabilir Beceri Dersi

0

DERSİN KAZANIMLARI

Hastane, diğer sağlık kuruluşları ve sağlık sisteminin ekonomik ve yönetsel işleyişini kavrama, değerlendirme ve yönlendirebilecek yeterlilikte iktisat, işletme, muhasebe, hukuk ve maliye bilgisine sahip olma.

Sağlık kuruluşlarının idari, mali, hukuki, teknik ve tıbbi işleyişini anlama, analiz etme ve yönlendirebilme bilgi ve becerisi kazanma.

Hastane ve diğer sağlık organizasyonlarının yapısını anlama, örgütsel düzeyde analiz etme ve tasarlama.

Sağlık kuruluşlarında planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve denetleme gibi temel yönetsel işlevleri kavrama, analiz etme ve uygulama.

Türkiye’de ve dünyadaki sağlık sistemlerinin temel bileşenlerini, sağlık planlama ve politikalarını kavrama, sağlık sistemine yön veren aktörleri tanıma ve sağlık sektörünü ekonomik ve mali boyutlarıyla değerlendirme, farklı sağlık sistemlerini birbirleriyle kıyaslama.

Sağlık sektörünün yerel, ulusal, uluslararası ve küresel boyutlarını kavrama.