| | | | | | | | | | | | ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ PROGRAM DERS BİLGİ PAKETİ DERS İÇERİĞİ |
| | | | | | | |
| | | | | | | | | | | Bölüm | Ziraat Fakültesi Bitki Koruma | DERS BİLGİLERİ(Revizyon Tarihi:13.01.2024 14:01:00) | Ders Kodu | Ders Adı | Kredi Teorik | Kredi Pratik | Kredi Lab/U | Kredi Toplam | Kredi Ects | Yarı Yılı | YTB-303 | Tıbbi ve Aromatik Bitkileri | 3,0 | 0,0 | 0,0 | 3,0 | 4,0 | 5. Yarıyıl | Dersin Dili | Türkçe | Ders Düzeyi | LİSANS TYYÇ:6.DÜZEY EQF-LLL:6.DÜZEY QF-EHEA:1.DÜZEY | Dersin Türü | Seçmeli | Dersi Verenler | Prof. Dr. Sabri ERBAŞ | Dersin Yardımcıları | | Ofis Yeri | | E-Posta | | Ofis Görüşme Saatleri | | İş Telefonu | | Dersin Amacı | Tıbbi ve aromatik bitkilerin tarımsal ve endüstriyel uygulama alanlarını öğretir | Dersin İçeriği | Tıbbi ve aromatik bitkilerin botanik sınıflandırılması, sekonder metabolitlerin (alkaloitler, terpenoitler, fenolik maddeler) önemi ve yararlanma olanakları, sekonder metabolitlerin damıtma ve ekstraksiyon yöntemleri ile elde edilmesi, bitkisel droglar ve geleneksel tıpta kullanım alanları, aromaterapi ve fitoterapi, uçucu yağlar ve parfümeri, baharatlar ve baharat bitkileri, boya bitkileri ve boyamacılık, tıbbi, aromatik ve keyf bitkilerin kültürü ve ıslah metotları | Önkoşul Dersleri | | Dersi İşleyiş Yöntemi | Yüz Yüze | DERSİN KATEGORİSİ | Dersin Kategorisi (Genel) | Katkı Düzeyi (%) | Temel Mesleki Ders | 100 | Uzmanlık/Alan Dersi | 0 | Destek Dersi | 0 | Beceri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi | 0 | Aktarılabilir Beceri Dersi | 0 |
| |
|
| | | | | | | | DERSİN KAZANIMLARI(Revizyon Tarihi:20.01.2023 01:12:00) | | Tıbbi ve aromatik bitkiler hakkında temel kavramları öğrenir
| | Doğal kaynakların insanlık yararına sunulmasını, geleneksel tedavi uygulamalarından günümüz modern tıp uygulamalarına model olarak faydalanma yollarını öğrenir
| | Sekonder metabolitleri ve bitkilerdeki işlevlerini öğrenir, bitkisel ilaç hazırlama yöntemleri ile aromaterapi ve fitoterapi uygulamalarını yapabilir
| | Türkiye’nin tıbbi ve aromatik bitkiler cenneti olduğunu, onların ilaç, koku, boya, keyf hammaddeleri olarak değerlendirilebileceğini öğrenir
| | Bir çiçekten yayılan kokunun nasıl bir şişeye sokulabileceğinin gizemini (damıtmayı) ve güzel kokunun sırrını çözme, tıbbi ve aromatik bitkilerin yetiştiriciliğini ve ıslahını öğrenir |
|
| | | |
|
|
| |